| 常州信息职业技术学院2009年外省市分专业招生计划表 |
|
|
| 09外省计划 专业名称 |
上海 |
山东 |
湖南 |
福建 |
浙江 |
广东 |
内蒙古 |
重庆 |
湖北 |
河南 |
安徽 |
山西 |
辽宁 |
甘肃 |
陕西 |
黑龙江 |
吉林 |
贵州 |
四川 |
江西 |
小计 |
| 电子商务 |
5 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
5 |
25 |
| 国际经济与贸易 |
10 |
|
|
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
30 |
| 物流管理 |
5 |
5 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
25 |
| 工商企业管理 |
|
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
5 |
25 |
| 营销与策划 |
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
5 |
|
|
10 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
|
40 |
| 应用英语(国际经济与贸易) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
10 |
| 应用英语(酒店商务英语) |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
10 |
| 应用日语(电子商务) |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
| 应用韩语(国际经济与贸易) |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
10 |
| 软件技术(强化英语培养) |
10 |
|
5 |
5 |
5 |
|
10 |
|
5 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
50 |
| 软件技术(强化日语培养) |
|
5 |
|
5 |
5 |
|
|
5 |
|
5 |
5 |
5 |
|
|
|
5 |
5 |
|
5 |
|
50 |
| 计算机应用技术(智能电子产品设计) |
|
5 |
5 |
|
|
|
5 |
5 |
5 |
|
10 |
|
|
5 |
|
|
|
|
5 |
|
45 |
| 计算机网络技术(网络应用) |
5 |
5 |
|
5 |
|
|
|
5 |
5 |
10 |
|
5 |
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
50 |
| 电子信息工程技术 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
10 |
5 |
|
10 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
5 |
|
65 |
| 应用电子技术 |
|
|
5 |
5 |
|
|
5 |
5 |
5 |
|
5 |
|
|
|
5 |
|
|
|
5 |
|
40 |
| 微电子技术(集成电路设计与制造) |
5 |
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
|
5 |
5 |
45 |
| 通信技术 |
|
5 |
5 |
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
|
5 |
10 |
|
|
|
|
|
|
45 |
| 电气自动化技术 |
|
|
5 |
|
|
|
10 |
5 |
5 |
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
35 |
| 汽车电子技术 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
| 自动化生产设备应用 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
|
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
35 |
| 楼宇智能化工程技术 |
|
|
|
|
|
5 |
5 |
|
|
|
5 |
5 |
|
5 |
5 |
|
5 |
|
|
|
35 |
| 机电一体化技术 |
|
5 |
5 |
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
10 |
|
|
|
5 |
|
|
|
5 |
|
45 |
| 机械设计与制造 |
|
|
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
30 |
| 数控技术 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
50 |
| 模具设计与制造 |
|
|
5 |
5 |
5 |
|
5 |
|
5 |
5 |
5 |
10 |
|
10 |
5 |
|
|
5 |
5 |
5 |
75 |
| 合计 |
50 |
50 |
50 |
50 |
30 |
20 |
70 |
60 |
50 |
60 |
70 |
60 |
20 |
60 |
60 |
20 |
20 |
30 |
50 |
20 |
900 |
|
|
|
|
|
|
|